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教学科研篇:立德树人 开拓创新 打造人才培养和科技创新高地
发布时间:2021-12-09  点击数:0

 

教育是国之大计、党之大计。

医院高度重视教育和科研工作两手抓,坚守临床教师立德树人的职责,着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神;把科技创新作为引领发展的第一动力,加强统筹谋划,制定科研奖励政策,充分调动广大教研人员的积极性,以良好的教学研究条件和学术环境,推进医教研协同创新发展。

在秉承“立德树人”中,引领“双一流”创新与传承

在“健康中国”和“教育强国”双重战略背景下,医学教育必将因其交集的双重“身份”而成为焦点。

作为百年山大直属附属医院,山大二院始终践行山东大学“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,传承齐鲁医学“博施济众 广智求真”的血脉基因,勇担“培养优秀医学人才”的使命,积极投身学校“双一流”建设。落实立德树人主体责任,构建“三全育人”“五育并举”体系,致力于培养最优秀的本科生、最具创造力的研究生和最具临床实践能力的规培生。

山大二院不断建立完善教学保障体系,发挥医教研协同优势,形成“以教学为中心”的教育理念,探索延续性教育模式,顺利通过教育部临床医学专业认证和本科教学审核评估。对标山东大学临床教授体系,配齐配强教师、导师队伍,打造高水平师资队伍。全面加强学生德医双修的素质能力培养,推进以胜任力为导向的教育教学改革,落实“卓越医生教育培养计划2.0”。在强化医教研协同育人机制同时,建立跨平台师资合作机制,探索多学科、多领域优秀师资和医疗战线高端人才合作授课模式,培养创新型复合型人才。建立教育教学评价体系,树立教研教改、规划教材、精品课程、教学成果奖等教育教学绩效考核导向。

“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”对于医学教育工作者来说,相比教授“术”而言,传授“德”更为重要。

山大二院始终秉持“立德树人”的职责使命——常补理想信念之“钙”,从党的百年历程中感悟初心使命,赓续红色基因,以党史学习教育推动临床教师坚守立德树人的根本任务,为莘莘学子把好人生的“总开关”;常立敬业之志,在重视对学生专业知识和技能培养的同时,关注学生的身心健康和精神成长,把育人的落脚点和终极目标放在“立德”与“树人”上,促进学生“专业成才”。

大学附属医院的使命之一是培养人才,山大二院始终坚守“崇尚学术”,常练笃学之功,优秀教学成果层出不穷——主编《诊断学》第6、第7版,主审第8版,其中第6版获全国优秀教材二等奖;编著规划教材、全国高等学校康复医学培训教材、供康复治疗学专业用全国高等学校配套教材、全国高等学校医药优秀教材二等奖课程;取得国家首批一流在线课程《皮肤性病学》、山东省线上线下混合式一流课程《临床医患沟通与交流技巧》等一批高质量的教学成果;荣获2个山东大学“课程中心优秀课程网站”;5门双语课程、4门山东大学首批临床医学MOOCS(慕课)上线;为本科生开设3门限选课、1门核心通识课及1门专业必修课;为研究生开设1门线下课程、2门线上课程;涌现出王伟、张春敏、洪凡真、张春红、金苏芹等一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,培养了一批又一批优秀医学人才。

学,以致用。住院医师规范化培训占据了医学终生教育承医学院校基本教育之前、启继续医学教育之后的重要作用。

山大二院将规范化培训工作视为医学教育的重中之重——11月5日,医院组织召开2021年住院医师规范化迎评工作部署会;11月10日,内科专业基地组织开展2021年度住院医师规范化培训教学查房专项督导工作。而这,仅是医院规范化培训工作的点滴折射。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是借势借力打造一流的临床师资队伍,举全院之力培养集救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术于一体的人民健康守护者,山大二院获得国家首批临床教学培训示范中心、国家第一批住院医师规范化培训基地、全国第二批专科医师规范化培训制度试点专科培训基地(普通外科)、第一批卫生部四级妇科内镜手术培训基地、山东省高等医学院校临床教学基地医院、临床教师培训基地,拥有山东省首家临床技能培训中心……

目前,山东大学第二临床学院本科生教育承担山东大学及省内外10余所医学院校的理论教学和临床实习、见习教学任务。此外,21个临床教研室、23个博士学位授予点、32个硕士学位授予点、17个二级学科、31个三级学科及覆盖24个专业的国家第一批住院医师规范化培训基地……构建起涵盖本科生、研究生、住院医师、专科医师规范化培训和继续医学教育的全过程、全周期、全方位培养管理体系,创造条件开展“德智体美劳”五育并举的高素质人才。目前医院已培养本科生、研究生及规培生合计1300余人,已培训11期675名山东省临床教师,为省内外培养792名优秀妇产科人才,承担了县级医院药事服务骨干培训任务。

2021年9月1日,是山大二院又一个里程碑式的“大喜之日”。这一天,山大二院正式挂牌成为山东大学第二临床学院,力争走出“中国特色、世界一流、山大风格”的第二临床学院建设发展之路,也让齐鲁医学教育事业的早日腾飞指日可待。

在实现高质量发展中,迸发“创新牌”活力与能量

2021年年末未至,山大二院科研的“耀眼”答卷已经跃然眼前——国家自然科学基金项目26项,取得历史性突破;实现国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金优秀青年科学基金项零的突破;获批山东省重大科技创新工程项目;驻鲁部属高校“十四五”服务山东重点项目;荣获山东省科技进步一等奖2项、二等奖5项……

10月27日下午,医院组织召开2022年度国家自然科学基金申报启动会。山东大学副校长、齐鲁医学院院长易凡,山东大学齐鲁医学院副院长刘奇迹,山东大学科学技术研究院副院长曹枫林,山东大学科学技术研究院纵向项目部主任胡大伟专程与会进行指导,海军军医大学附属长海医院刘善荣教授将申报经验和“金点子”掰开揉碎地进行阐述,以助临床人员在申报“国字号”基金项目中“一标中的”。这,仅仅是山大二院在推动科研工作中大量工作的一个缩影。

制度为先。多年来,山大二院在实验室管理、科研奖励、项目管理等方面制定出台了一系列管理办法,加强科研组织和管理机制创新。做好科研项目全流程管理服务,深化科研管理“放、管、服”改革,深入落实科研项目“包干制”;加大科技创新绩效激励,坚决执行学术不端问题“零容忍”;建立适应“大科学”时代要求的科研组织模式,探索形成科技创新战略支点和雁阵格局。一个个科学有效的管理制度,为广大临床工作者放开手脚,助他们潜心研究,自由探索,安心十年磨一剑。

科研平台于个人而言,是科研“新手”成长的“基石”,是科研“老兵”发力的“踏板”。山大二院着力强化科技创新平台建设,加强协同创新。建立了基础研究平台与临床科室融合共研机制,充分利用山东大学优势资源,探索建立医理、医工、医文交叉融合促进平台,筹建国家重大慢性疾病精准防治技术创新中心。设立国际合作交流基金,支持各学科参加国际学术组织、学术会议及科研项目,先后与瑞典、美国、加拿大、日本、澳大利亚等国家的医疗、科研机构签署协议,推动互访交流合作,不断提升医院国际化水平。

自启动高水平科研平台建设以来,山大二院紧跟学科发展前沿、瞄准国家需求、面向区域发展、整合相关资源、凝练研究方向,致力于以临床问题为导向建立“政、医、用、产、学、研”六位一体的开放创新平台,极大地促进医院学科建设、科学研究、高层次人才培养和引进,并推动医院步入高质量的“快速通道”。

目前,医院共建成1个国家卫生健康委员会耳鼻喉科学重点实验室(共建),9个省级实验室、中心,4个山东省医药卫生重点实验室,6个山东省“十二五”“十三五”高校重点实验室,15个山东大学研究院、所、中心,2个国内外高水平合作实验室。

创新并不是一种天赋,而是每一个人都有的种子。当无数种子汇聚一起,就会萌发出无限生机,结出硕果累累。

五年来,山大二院共获科研立项项目619项,总经费1.84亿元,其中国家级项目为89项,省部级项目为180项,年均增长率为32.62%。院发表SCI收录论文900余篇,其中JCR一区期刊收录62篇,二区收录181篇。近五年获得各级各类奖励39项,省级科技奖励创历史新高,其中山东省科技进步奖一等奖5项。

“一池活水引春来”。当科研成果迸发出无限的活力与能量,“创新牌”也为山大二院实现高质量发展注入源源不断的动力。

潮涌风劲正扬帆,砥砺奋进破浪行。山东大学第二医院承载梦想,抢抓机遇,锐意进取,为建成“国家队”的高质量医学人才培养基地、高水平医疗技术发源地、高水平科学技术创新地蓄势待发。